RPH (MINGGU 38)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 38

19/09/2011 (ISNIN)
1	SUBJEK	Pendidikan Moral
	KELAS	1N
	MASA	2.00-3.10 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi
	NILAI/TAJUK	Nilai 6.5: Sikap Keterbukaan Unit 33: Sikap Terbuka Membina Keyakinan Diri
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a.    Menerima pandangan orang lain. b.    Mengawal perasaan dalam setiap situasi. c.    Menghormati pandangan dan keputusan orang lain.
	AKTIVITI	1.    Pelajar membaca teks halaman 164. 2.    Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 3.    Latihan. 4.    Perbincangan jawapan latihan.
	BBM	Buku teks dan buku rujukan.
	REFLEKSI	70% pelajar dapat menyalin nota dengan baik. Objektif akan dapat dicapai.
2.	SUBJEK	Pendidikan Moral
	KELAS	1I
	MASA	4.00-5.10 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi
	NILAI/TAJUK	Nilai 6.5: Sikap Keterbukaan Unit 33: Sikap Terbuka Membina Keyakinan Diri
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a.    Menerima pandangan orang lain. b.    Mengawal perasaan dalam setiap situasi. c.    Menghormati pandangan dan keputusan orang lain.
	AKTIVITI	1.    Pelajar membaca teks halaman 164. 2.    Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 3.    Latihan. 4.    Perbincangan jawapan latihan.
	BBM	Buku teks dan buku rujukan.
	REFLEKSI	Semua pelajar dapat menyalin nota yang diberikan. Aktiviti berjalan dengan lancar.
3.	SUBJEK	Pendidikan Moral
	KELAS	2L
	MASA	5.45 – 6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.1: Hidup Bersama Secara Aman Unit 34: Semangat Kejiranan Asas Perpaduan
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a.    Menghuraikan sikap kejiranan yang baik untuk mengeratkan perpaduan. b.    Menjadi jiran baik yang boleh dicontohi oleh masyarakat.
	AKTIVITI	1.    Pelajar membaca teks dalam buku teks halaman 196 dan 197. 2.    Pelajar menyalin nota. 3.    Latihan. 4.    Perbincangan jawapan latihan.
	BBM	Buku teks dan buku rujukan.
	REFLEKSI	Aktiviti berjalan dengan lancar.

20/09/2011 (SELASA)
1.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	1A/1C
	MASA	3.25 – 4.35 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian.
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.1: Hidup Bersama Secara Aman Unit 34: Perpaduan Teras Keharmonian.
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: Memahami kepentingan hubungan yang baik dalam hidup bermasyarakat. Mengenali dan menghormati setiap individu. Mengekalkan persahabatan antara satu sama lain. Menunjukkan sikap mesra demi keharmonian hidup.
	AKTIVITI	1.    Penerangan oleh guru. 2.    Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 3.    Guru bersoal jawab dengan pelajar mengenai cara untuk menjalin dan mengekalkan persahabatan antara satu sama lain halaman 171. 4.    Latihan.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan latihan yang diberikan. Objektif akan dapat dicapai
2.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	2N
	MASA	5.10-6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.1: Hidup Bersama Secara Aman Unit 34: Semangat Kejiranan Asas Perpaduan
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a.    Menghuraikan sikap kejiranan yang baik untuk mengeratkan perpaduan. b.    Menjadi jiran baik yang boleh dicontohi oleh masyarakat.
	AKTIVITI	1.    Pelajar membaca teks dalam buku teks halaman 196 dan 197. 2.    Pelajar menyalin nota. 3.    Latihan. 4.    Perbincangan jawapan latihan.
	BBM	Buku teks dan buku rujukan.
	REFLEKSI	Tiada aktiviti yang dijalankan kerana pelajar terlibat dengan perhimpunan.

21/09/2011 (RABU)
1.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	2J
	MASA	3.25-4.35 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.1: Hidup Bersama Secara Aman Unit 34: Semangat Kejiranan Asas Perpaduan
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a.    Menghuraikan sikap kejiranan yang baik untuk mengeratkan perpaduan. b.    Menjadi jiran baik yang boleh dicontohi oleh masyarakat.
	AKTIVITI	1.    Pelajar membaca teks dalam buku teks halaman 196 dan 197. 2.    Perbincangan. 3.    Latihan.
	BBM	Buku teks dan buku rujukan.
	REFLEKSI	Pelajar dibimbing oleh guru untuk menjawab soalan latihan. Objektif akan dapat dicapai.
2.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	3D
	MASA	5.10-6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi
	NILAI/TAJUK	Nilai 6.2: Kebebasan Bersuara Unit 30: Berfikir Sebelum Bersuara
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menjawab soalan latihan yang diedarkan.
	AKTIVITI	Penerangan oleh guru. Latihan. Sesi perbincangan.
	BBM	Buku Teks dan Buku Rujukan
	REFLEKSI	Aktiviti berjalan dengan lancar.

22/09/2011 (KHAMIS)
1.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	1A/1C
	MASA	2.35 – 3.10 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.2: Saling membantu dan bekerjasama Unit 35: Semangat Kekitaan
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: Memahami kepentingan sikap suka membantu untuk hidup harmoni. Meramalkan kemungkinan yang akan terjadi sekiranya setiap individu mementingkan diri sendiri. Menyatakan cara yang boleh diamalkan untuk hidup bekerjasama.
	AKTIVITI	Penerangan oleh guru. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. Perbincangan dan bersoal jawab. Latihan.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	Aktiviti berjalan dengan lancar.
1.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	2N
	MASA	3.25-4.00 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.2: Saling membantu dan bekerjasama Unit 35: Permuafakatan membawa Berkat.
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: Menjelaskan kepentingan menyertai aktiviti-aktiviti kemasyarakatan untuk pembangunan negara. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti masyarakat untuk kesejahteraan bersama.
	AKTIVITI	Penerangan oleh guru mengenai jenis-jenis aktiviti kemasyarakatan dan kepentingan menyertainya. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. Latihan.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	95% pelajar dapat menyalin nota daripada papan hitam dengan baik. Objektif akan dapat dicapai.
2.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	2L
	MASA	4.35-5.45 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.2: Saling membantu dan bekerjasama Unit 35: Permuafakatan membawa Berkat.
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: Menjelaskan kepentingan menyertai aktiviti-aktiviti kemasyarakatan untuk pembangunan negara. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti masyarakat untuk kesejahteraan bersama.
	AKTIVITI	Penerangan oleh guru mengenai jenis-jenis aktiviti kemasyarakatan dan kepentingan menyertainya. Sesi soal jawab. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. Latihan.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	Berdasarkan aktiviti soal jawab dengan pelajar, pelajar dapat menyenaraikan aktiviti-aktiviti masyarakat dengan baik. Objektif akan dapat dicapai.
3.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	1N
	MASA	5.45-6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian.
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.1: Hidup Bersama Secara Aman Unit 34: Perpaduan Teras Keharmonian.
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: Memahami kepentingan hubungan yang baik dalam hidup bermasyarakat. Mengenali dan menghormati setiap individu. Mengekalkan persahabatan antara satu sama lain. Menunjukkan sikap mesra demi keharmonian hidup.
	AKTIVITI	1.    Penerangan oleh guru. 2.    Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 3.    Guru bersoal jawab dengan pelajar mengenai cara untuk menjalin dan mengekalkan persahabatan antara satu sama lain halaman 171. 4.    Latihan.
	BBM	Buku teks
	REFLEKSI	90% pelajar berjaya menyalin nota. Aktiviti berjalan dengan lancar.

23/09/2011 (JUMAAT)
1.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	3D
	MASA	2.00-2.35 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi
	NILAI/TAJUK	Nilai 6.2: Kebebasan Bersuara Unit 30: Berfikir Sebelum Bersuara
	OBJEKTIF	Pada akhir aktiviti ini, pelajar akan dapat menjawab soalan latihan yang diedarkan.
	AKTIVITI	Latihan. Ulang kaji.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	Pelajar menjalankan aktiviti mengulangkaji di perpustakaan.
2.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	1I
	MASA	4.00-4.35 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian.
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.1: Hidup Bersama Secara Aman Unit 34: Perpaduan Teras Keharmonian.
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: Memahami kepentingan hubungan yang baik dalam hidup bermasyarakat. Mengenali dan menghormati setiap individu. Mengekalkan persahabatan antara satu sama lain. Menunjukkan sikap mesra demi keharmonian hidup.
	AKTIVITI	1.    Penerangan oleh guru. 2.    Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 3.    Guru bersoal jawab dengan pelajar mengenai cara untuk menjalin dan mengekalkan persahabatan antara satu sama lain halaman 171. 4.    Latihan.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	Objektif akan dapat dicapai.
2.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	2J
	MASA	5.10-6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian
	NILAI/TAJUK	Nilai 7.2: Saling membantu dan bekerjasama Unit 35: Permuafakatan membawa Berkat.
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: Menjelaskan kepentingan menyertai aktiviti-aktiviti kemasyarakatan untuk pembangunan Negara. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti masyarakat untuk kesejahteraan bersama.
	AKTIVITI	Penerangan oleh guru mengenai jenis-jenis aktiviti kemasyarakatan dan kepentingan menyertainya. Sesi soal jawab. Perbincangan. Latihan.
	BBM	Buku Teks dan Buku Kerja
	REFLEKSI	80% pelajar yang dapat menyiapkan latihan yang diberikan. Objektif akan dapat dicapai.