RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU 34
22/08/2011 (ISNIN) | ||
1 | SUBJEK | Pendidikan Moral |
KELAS | 1N | |
MASA | 1.15-2.20 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia | |
NILAI/TAJUK | Nilai 5.5: Melindungi Hak Pengguna Unit 28: Hak Pengguna | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Menerima hakikat bahawa diri sendiri adalah pengguna. b. Mengetahui hak untuk mendapatkan keperluan asas. c. Memahami hak sebagai pengguna. d. Mengamalkan tanggungjawab sebagai pengguna. | |
AKTIVITI | 1. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 2. Pelajar membaca teks halaman 138. 3. Penerangan oleh guru mengenai panduan membeli-belah yang perlu diikuti oleh pengguna. 4. Latihan “Fikir dan Jawab” halaman 139. | |
BBM | Buku Teks | |
REFLEKSI | Semua pelajar berjaya menyalin nota daripada papan hitam. Pelajar perlu dibimbing untuk menjawab soalan latihan dalam buku teks. Objektif akan dapat dicapai. | |
2. | SUBJEK | Pendidikan Moral |
KELAS | 1I | |
MASA | 3.05 -.4.10 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan dan Undang-Undang Unit 29: Peraturan Asas Disiplin | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Memahami kepentingan peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. b. Meramalkan kemungkinan yang akan terjadi kerana ketiadaan peraturan dan undang-undang. c. Mematuhi peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. | |
AKTIVITI | 1. Guru bersoal jawab dengan pelajar mengenai peraturan di rumah dan di sekolah. 2. Pelajar membaca teks halaman 142. 3. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. | |
BBM | Buku teks dan buku rujukan. | |
REFLEKSI | Pelajar dapat memahami kepentingan peraturan dan undang-undang. Objektif akan dapat dicapai. | |
3. | SUBJEK | Pendidikan Moral |
KELAS | 2L | |
MASA | 4.40-5.10 petang | |
BIDANG/TEMA | PEMBETULAN UJIAN 2 | |
NILAI/TAJUK | ||
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat mengetahui jawapan yang betul. | |
AKTIVITI | Perbincangan jawapan ujian | |
BBM | Kertas Ujian | |
REFLEKSI | Aktiviti berjalan dengan lancar. Objektif akan dapat dicapai. | |
23/08/2011 (SELASA) | ||
1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 1A/1C | |
MASA | 2.35 – 3.35 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan dan Undang-Undang Unit 29: Peraturan Asas Disiplin | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Memahami kepentingan peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. b. Meramalkan kemungkinan yang akan terjadi kerana ketiadaan peraturan dan undang-undang. c. Mematuhi peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. | |
AKTIVITI | 1. Guru bersoal jawab dengan pelajar mengenai peraturan di rumah dan di sekolah. 2. Pelajar membaca teks halaman 142. 3. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 4. Latihan “Fikir dan Jawab” halaman 143. | |
BBM | Buku teks dan buku rujukan. | |
REFLEKSI | Pelajar dapat menjawab soalan latihan dalam buku teks tanpa dibimbing oleh guru. Objektif akan dapat dicapai. | |
2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 2N | |
MASA | 4.10-5.10 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan Dan Undang-Undang Unit 28: Keselamatan Di Jalan Raya Tanggungjawab Kita | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya bagi menjamin keselamatan diri dan orang lain. b. Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya. | |
AKTIVITI | 1. Perbincangan tentang pentingnya mematuhi peraturan dan undang-undang di jalan raya. 2. Perbincangan mengenai statistik kemalangan jalan raya dan denda bagi pemandu kenderaan dan pengguna jalan raya yang tidak bertanggungjawab. 3. Latihan. Pelajar menyalin latihan daripada papan hitam. | |
BBM | Buku Teks | |
REFLEKSI | Objektif akan dapat dicapai. Pelajar dibimbing oleh guru untuk menjawab soalan latihan. | |
24/08/2011 (RABU) | ||
1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 2J | |
MASA | 2.35 – 3.35 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan Dan Undang-Undang Unit 28: Keselamatan Di Jalan Raya Tanggungjawab Kita | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya bagi menjamin keselamatan diri dan orang lain. b. Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya. | |
AKTIVITI | 1. Perbincangan tentang pentingnya mematuhi peraturan dan undang-undang di jalan raya. 2. Perbincangan mengenai statistik kemalangan jalan raya dan denda bagi pemandu kenderaan dan pengguna jalan raya yang tidak bertanggungjawab. 3. Latihan. 4. Guru memilih beberapa orang pelajar secara rawak untuk menjawab soalan pada papan hitam. | |
BBM | Buku Teks | |
REFLEKSI | Hanya 90% pelajar memberikan perhatian ketika guru mengajar. Walau bagaimanapun, pelajar dapat menjawab soalan pada papan hitam dengan baik. | |
2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 3D | |
MASA | 4.10 – 5.10 petang | |
BIDANG/TEMA | UJIAN 2 PENDIDIKAN MORAL 1 JAM | |
TAJUK | ||
OBJEKTIF | ||
AKTIVITI | ||
BBM | Kertas Ujian | |
REFLEKSI | Aktiviti berjalan dengan lancar. | |
25/08/2011 (KHAMIS) | ||
1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 1A/1C | |
MASA | 1.50-2.20 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan dan Undang-Undang Unit 29: Peraturan Asas Disiplin | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Memahami kepentingan peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. b. Meramalkan kemungkinan yang akan terjadi kerana ketiadaan peraturan dan undang-undang. c. Mematuhi peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. | |
AKTIVITI | 1. Guru bersoal jawab dengan pelajar mengenai peraturan di rumah dan di sekolah. 2. Pelajar membaca teks halaman 142. 3. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 4. Latihan “Fikir dan Jawab” halaman 143. 5. Perbincangan jawapan latihan. | |
BBM | Buku teks dan buku rujukan. | |
REFLEKSI | Objektif akan dapat dicapai. Guru mendapati pelajar dapat menjawab soalan yang diberikan dengan baik. | |
1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 2N | |
MASA | 2.35 -3.05 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan Dan Undang-Undang Unit 28: Keselamatan Di Jalan Raya Tanggungjawab Kita | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya bagi menjamin keselamatan diri dan orang lain. b. Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya. | |
AKTIVITI | 1. Perbincangan tentang pentingnya mematuhi peraturan dan undang-undang di jalan raya. 2. Perbincangan mengenai statistik kemalangan jalan raya dan denda bagi pemandu kenderaan dan pengguna jalan raya yang tidak bertanggungjawab. 3. Latihan. Pelajar menyalin latihan daripada papan hitam. 4. Perbincangan jawapan latihan. | |
BBM | Buku Teks | |
REFLEKSI | Objektif akan dapat dicapai. | |
2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 2L | |
MASA | 3.35- 4.40 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan Dan Undang-Undang Unit 28: Keselamatan Di Jalan Raya Tanggungjawab Kita | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya bagi menjamin keselamatan diri dan orang lain. b. Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya. | |
AKTIVITI | 1. Perbincangan tentang pentingnya mematuhi peraturan dan undang-undang di jalan raya. 2. Perbincangan mengenai statistik kemalangan jalan raya dan denda bagi pemandu kenderaan dan pengguna jalan raya yang tidak bertanggungjawab. 3. Latihan. Pelajar menyalin latihan daripada papan hitam. | |
BBM | Buku Teks | |
REFLEKSI | Objektif akan dapat dicapai. | |
3. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 1N | |
MASA | 4.40-5.10 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan dan Undang-Undang Unit 29: Peraturan Asas Disiplin | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Memahami kepentingan peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. b. Meramalkan kemungkinan yang akan terjadi kerana ketiadaan peraturan dan undang-undang. c. Mematuhi peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. | |
AKTIVITI | 1. Guru bersoal jawab dengan pelajar mengenai peraturan di rumah dan di sekolah. 2. Pelajar membaca teks halaman 142. 3. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 4. Latihan “Fikir dan Jawab” halaman 143. | |
BBM | Buku teks dan buku rujukan. | |
REFLEKSI | Pelajar masih memerlukan bimbingan daripada guru untuk menjawab soalan latihan. | |
26/08/2011 (JUMAAT) | ||
1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 3D | |
MASA | 2.00 -2.25 petang | |
BIDANG/TEMA | PEMBETULAN UJIAN 2 | |
NILAI/TAJUK | ||
OBJEKTIF | Pada akhir aktiviti ini, pelajar akan dapat mengetahui jawapan yang betul. | |
AKTIVITI | 1. Perbincangan soalan ujian. | |
BBM | Kertas Ujian | |
REFLEKSI | Aktiviti berjalan dengan lancar. | |
2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 1I | |
MASA | 3.30-4.20 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan dan Undang-Undang Unit 29: Peraturan Asas Disiplin | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Memahami kepentingan peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. b. Meramalkan kemungkinan yang akan terjadi kerana ketiadaan peraturan dan undang-undang. c. Mematuhi peraturan dan undang-undang di rumah dan di sekolah. | |
AKTIVITI | 1. Guru bersoal jawab dengan pelajar mengenai peraturan di rumah dan di sekolah. 2. Pelajar membaca teks halaman 142. 3. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 4. Latihan “Fikir dan Jawab” halaman 143. | |
BBM | Buku teks dan buku rujukan. | |
REFLEKSI | 95% pelajar dapat menyenaraikan peraturan di rumah. Pelajar juga dapat menjawab soalan latihan dalam buku teks. | |
2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 2J | |
MASA | 4.20-5.10 petang | |
BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi | |
NILAI/TAJUK | Nilai 6.1: Mematuhi Peraturan Dan Undang-Undang Unit 29: Keselamatan Di Jalan Raya Tanggungjawab Kita | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya bagi menjamin keselamatan diri dan orang lain. b. Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya. | |
AKTIVITI | 2. Latihan “Fikir dan Jawab” halaman 171. 3. Perbincangan jawapan. | |
BBM | Buku Teks | |
REFLEKSI | Tiada P&P dijalankan kerana pelajar dibenarkan balik awal pada pukul 4.20 petang. | |
