RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU 12
21/03/2011 (ISNIN) | ||
1. | SUBJEK | BAHASA MELAYU |
KELAS | 4K4 | |
MASA | 8.15-9.25 pagi | |
TAJUK | Pembetulan Kertas Ujian | |
FOKUS UTAMA | Objektif: Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat membetulkan kesalahan dan mengetahui jawapan yang betul. | |
FOKUS SAMPINGAN | - | |
SISTEM BAHASA | Binaan Ayat | |
PENGISIAN KOKURIKULUM | Ilmu: Sastera Nilai: Semangat patriotisme KBT:(a)Kemahiran menjana idea. | |
ABM | Kertas Ujian | |
AKTIVITI |
| |
REFLEKSI | Objektif akan dapat dicapai. | |
| ||
2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 4K5 | |
MASA | 9.45 -10.55 pagi | |
BIDANG/NILAI | Nilai berkaitan dengan Perkembangan Diri
| |
TEMA/TAJUK | Budaya Penyayang Pegangan Hidup Berkeluarga · Mereka Mengasihi, Kita Menyayangi | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menunjukkan perasaan kasih dan sayang terhadap keluarga. | |
AKTIVITI |
| |
BBM | Buku rujukan, Buku Teks | |
REFLEKSI | Pelajar berjaya menyalin nota. | |
| ||
3. | SUBJEK | PEMULIHAN BAHASA MELAYU |
KELAS | 5K7 | |
MASA | 10.55 – 11.30 pagi | |
TAJUK | Tatabahasa Menukar ayat cakap ajuk dan ayat cakap pindah | |
FOKUS UTAMA | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menukar ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah. HPU:8.0 HPK: 8.6 Aras1 (vii) | |
FOKUS SAMPINGAN | - | |
SISTEM BAHASA | Sistem ejaan | |
PENGISIAN KOKURIKULUM | Nilai: Keyakinan Ilmu:Kamahiran bahasa KBT:Kemahiran berfikir | |
ABM | Buku Rujukan | |
AKTIVITI |
| |
REFLEKSI | Pelajar masih memerlukan bimbingan guru ketika menjawab soalan latihan. | |
| ||
4. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 4S1 | |
MASA | 12.05 – 12.40 tengah hari | |
BIDANG/NILAI | Nilai berkaitan dengan Perkembangan Diri Kasih Sayang Terhadap Keluarga | |
TEMA/TAJUK | Budaya Penyayang Pegangan Hidup Berkeluarga Mereka Mengasihi, Kita Menyayangi | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menunjukkan perasaan kasih dan sayang terhadap keluarga. | |
AKTIVITI |
| |
BBM | Buku rujukan, Buku Teks | |
REFLEKSI | Objektif akan dapat dicapai. |
22/03/2011 (SELASA) | ||
1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 4K3 | |
MASA | 8.15 – 9.25 pagi | |
BIDANG/NILAI | | |
TEMA/TAJUK | Pembetulan Kertas Ujian | |
OBJEKTIF | Objektif: Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat membetulkan kesalahan dan mengetahui jawapan yang betul. | |
AKTIVITI |
| |
BBM | Kertas Ujian | |
REFLEKSI | Pelajar berjaya menulis pembetulan. |
23/03/2011 (RABU) | ||
1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 4MPV | |
MASA | 8.15 – 9.25 pagi | |
BIDANG/NILAI | Nilai berkaitan dengan Perkembangan Diri
| |
TEMA/TAJUK | Budaya Penyayang Pegangan Hidup Berkeluarga · Mereka Mengasihi, Kita Menyayangi | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menunjukkan perasaan kasih dan sayang terhadap keluarga. | |
AKTIVITI |
| |
BBM | Buku rujukan, Buku Teks | |
REFLEKSI | Pelajar masih memerlukan bimbingan guru semasa menjawab latihan. | |
| ||
2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 4K5 | |
MASA | 9.45 – 10.55 pagi | |
BIDANG/NILAI | Nilai 10: Keadilan | |
TEMA/TAJUK | Amalan Keadilan Menjamin Kesejahteraan Masyarakat | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat memahami konsep keadilan melalui system kehakiman di Negara kita dan bersikap adil dalam mengambil tindakan dan keputusan. | |
AKTIVITI |
| |
BBM | Buku Teks, Buku Rujukan | |
REFLEKSI | Pelajar masih memerlukan bimbingan semasa menjawab latihan. | |
| ||
3. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 4S1 | |
MASA | 11.30 – 12.40 tengah hari | |
BIDANG/NILAI | Nilai 10: Keadilan | |
TEMA/TAJUK | Amalan Keadilan Menjamin Kesejahteraan Masyarakat | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat memahami konsep keadilan melalui sistem kehakiman di negara kita dan bersikap adil dalam mengambil tindakan dan keputusan. | |
AKTIVITI |
| |
BBM | Buku rujukan, Buku Teks | |
REFLEKSI | Objektif akan dapat dicapai. |
24/03/2011 (KHAMIS) | ||
1. | SUBJEK | BAHASA MELAYU |
KELAS | 4S4 | |
MASA | 8.15 – 9.25 pagi | |
TAJUK | Penulisan (Karangan Syarahan) -format teknik penulisan -isi cerita | |
FOKUS UTAMA | Objektif: Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat mencadangkan secara bertulis 6 isi penting dan menulis karangan syarahan mengikut format yang betul. HPU:8.0 HPK:8.2, 8.7 Aras 1(vi, viii) | |
FOKUS SAMPINGAN | - | |
SISTEM BAHASA | Pembentukan Kata: Imbuhan, Kata Ganda dan Kata Majmuk | |
PENGISIAN KOKURIKULUM | Ilmu: Pendidikan Moral Nilai: Kerjasama, Keadilan KBT: (a)KB- menyusun atur (b)Pembelajaran konstruktivisme | |
ABM | Buku Rujukan, Buku Teks | |
AKTIVITI |
| |
REFLEKSI | 30% pelajar aktif dalam perbincangan. Pelajar masih memerlukan bimbingan guru dalam mencari isi utama karangan. | |
| ||
2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 4K3 | |
MASA | 10.20 – 11.30 pagi | |
BIDANG/NILAI | Nilai berkaitan kekeluargaan Nilai Kasih Sayang Terhadap Keluarga | |
TEMA/TAJUK | Mereka Mengasihi, Kita Menyayangi | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran pelajar akan dapat menyedari pentingnya menghargai dan membalas jasa ibu bapa yang membesarkan mereka dan anggota keluarga lain. | |
AKTIVITI |
| |
BBM | Buku Teks | |
REFLEKSI | Objektif tercapai. | |
| ||
3. | SUBJEK | PEMULIHAN BAHASA MELAYU |
KELAS | 5K7 | |
MASA | 11.30 – 12.40 tengah hari | |
TAJUK | Kata Sendi | |
FOKUS UTAMA | Objektif: Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menggunakan kata sendi dengan betul. | |
FOKUS SAMPINGAN | - | |
SISTEM BAHASA | Ayat tunggal | |
PENGISIAN KOKURIKULUM | Ilmu: Kemasyarakatan Nilai: Rasional KBT: a)Kemahiran berfikir | |
ABM | Buku Rujukan | |
AKTIVITI |
| |
REFLEKSI | 90% pelajar dapat menjawab latihan yang diberikan dengan betul. |
25/03/2011 (JUMAAT) | ||
1. | SUBJEK | BAHASA MELAYU |
KELAS | 4S4 | |
MASA | 9.40 – 10.40 pagi | |
TAJUK | KOMSAS Cerpen Memori Seorang Tua | |
FOKUS UTAMA | Pada akhir pelajaran pelajar akan dapat menulis sinopsis, menyusun peristiwa mengikut urutan binaan plot dan menjelaskan unsure gaya bahasa, tema, persoalan, watak-perwatakan, nilai dan pengajaran. HPU:10.0HPK:10.1 Aras 1(iii,v) 3(i) HPU:8.0HPK:8.2 Aras 1(ii),2(i) | |
FOKUS SAMPINGAN | - | |
SISTEM BAHASA | Kata pinjaman/istilah/kosa kata | |
PENGISIAN KOKURIKULUM | Ilmu:Geografi, Sains & Teknologi Nilai: Berani yakin, menghargai alam sekitar KBT:(a)mengelaskan, mengumpulkan, mengkateorikan (b)Kecerdasan pelbagai | |
ABM | Buku Teks, Buku Rujukan | |
AKTIVITI |
| |
REFLEKSI | P&P berkesan. Objektif akan dapat dicapai. | |
| | |
2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
KELAS | 4MPV | |
MASA | 10.40 – 11.40 pagi | |
BIDANG/NILAI | Nilai 10: Keadilan | |
TEMA/TAJUK | Amalan Keadilan Menjamin Kesejahteraan Masyarakat | |
OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat memahami konsep keadilan melalui sistem kehakiman di negara kita dan bersikap adil dalam mengambil tindakan dan keputusan. | |
AKTIVITI |
| |
BBM | Buku Teks, Buku Rujukan | |
REFLEKSI | Pelajar hanya dapat menjawab 2/3 soalan daripada latihan dalam buku teks. Objektif akan dapat dicapai. |