RPH (MINGGU 19)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 19

09/05/2011 (ISNIN)
1.	SUBJEK	Pendidikan Moral
	KELAS	1I
	MASA	4.00 – 5.10 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang 3: Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar
	NILAI/TAJUK	Nilai 3.1: Menyayangi dan Menghargai Alam Sekitar
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menjaga alam sekitar dengan bertanggungjawab.
	AKTIVITI	1.    Sesi soal jawab. Guru menyoal setiap pelajar mengenai definisi nilai tanggungjawab terhadap keluarga. 2.    Pelajar menyalin nota. 3.    Perbincangan.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	95% pelajar dapat menyatakan definisi nilai tanggungjawab terhadap keluarga. Pelajar juga dapat menyatakan kepentingan menjaga alam sekitar.
2.	SUBJEK	Pendidikan Moral
	KELAS	1N
	MASA	5.10 – 6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang 2: Nilai berkaitan dengan kekeluargaan
	NILAI/TAJUK	Nilai 2.4: Tanggungjawab terhadap keluarga
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat melaksanakan kewajipan sebagai anggota keluarga.
	AKTIVITI	1.    Penerangan oleh guru. 2.    Latihan. Pelajar diminta menyalin latihan daripada lembaran kerja yang diedarkan. 3.    Guru menerangkan cara menjawab latihan yang diedarkan.
	BBM	Buku Teks, Lembaran kerja
	REFLEKSI	P&P akan diteruskan pada masa berikutnya.

10/05/2011 (SELASA)
1.	SUBJEK	PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
	KELAS	1D
	MASA	3.25 – 4.35 petang
	BIDANG/TEMA	Unit 5: Penjagaan dan Peningkatan Imej Sekolah
	TAJUK	Pasukan Sekolah Kebanggan Kami
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menunjukkan cara memberi sokongan moral kepada pasukan sekolah dalam sesuatu pertandingan.
	AKTIVITI	1.    Pelajar diminta menyatakan cara-cara untuk memberikan sokongan moral kepada pasukan sekolah. 2.    Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan membentuk satu pasukan penyokong untuk menghasilkan cogan kata atau lagu untuk memberikan semangat kepada pasukan sekolah.
	TEKNIK	Aktviti berkumpulan dan sesi soal jawab.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	Pelajar dapat menghasilkan lagu dan cogan kata yang menarik serta mempersembahkan lagu/cogan kata dengan baik. Aktiviti berjalan dengan lancar. Objektif akan dapat dicapai.
2.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	2N
	MASA	5.10 – 6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang 3: Nilai Berkaitan dengan Alam Sekitar
	NILAI/TAJUK	2.4: Menyayangi dan menghargai alam sekitar Unit 17: Sekolah ceria murid gemilang
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menjaga persekitaran supaya sentiasa bersih dan segar.
	AKTIVITI	1.    Pelajar menyalin nota. 2.    Penerangan oleh guru. 3.    Latihan. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada pelajar. 4.    Perbincangan jawapan latihan.
	BBM	Lembaran kerja
	REFLEKSI	95% pelajar berjaya menyalin nota daripada papan hitam. Objektif akan dapat dicapai.

11/05/2011 (RABU)
1.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	1E
	MASA	4.00 – 5.10 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang 3: Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar
	TAJUK/NILAI	Nilai 3.1: Menyayangi dan Menghargai Alam Sekitar
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menjaga alam sekitar dengan bertanggungjawab.
	AKTIVITI	1.    Sesi soal jawab. Guru menyoal setiap pelajar mengenai definisi nilai tanggungjawab terhadap keluarga. 2.    Pelajar menyalin nota. 3.    Perbincangan.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	90% pelajar dapat menyatakan definisi nilai dengan baik.
2.	SUBJEK	PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
	KELAS	1F
	MASA	5.10-6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Tema 4: Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
	TAJUK	Cerita Rakyat Pelbagai Kaum
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menerangkan cerita-cerita rakyat pelbagai kaum.
	AKTIVITI	1.    Pelajar membaca cerita rakyat pelbagai kaum halaman 72-76. 2.    Pelajar diminta menyatakan nilai dan pengajaran cerita rakyat tersebut. 3.    Latihan. Pelajar diminta menulis dua pengajaran daripada cerita rakyat dalam buku teks.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	Semasa sesi soal jawab, pelajar dapat menyatakan pengajaran daripada cerita rakyat.

12/05/2011 (KHAMIS)
1.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	2N
	MASA	3.25 – 4.00 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang 3: Nilai Berkaitan dengan Alam Sekitar
	NILAI/TAJUK	2.4: Menyayangi dan menghargai alam sekitar Unit 17: Sekolah ceria murid gemilang
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menjaga persekitaran supaya sentiasa bersih dan segar.
	AKTIVITI	1.    Penerangan oleh guru. 2.    Latihan “Fikir dan Jawab” 3.    Perbincangan jawapan latihan.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	P&P tidak dapat dijalankan sepenuhnya kerana banyak pelajar lewat masuk ke kelas selama 15 minit. P&P akan diteruskan pada minggu seterusnya.
2.	SUBJEK	PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
	KELAS	1H
	MASA	4.35 – 5.45 petang
	BIDANG/TEMA	Unit 5: Penjagaan dan Peningkatan Imej Sekolah
	TAJUK	Pasukan Sekolah Kebanggan Kami
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menunjukkan cara memberi sokongan moral kepada pasukan sekolah dalam sesuatu pertandingan.
	AKTIVITI	1.    Pelajar diminta menyatakan cara-cara untuk memberikan sokongan moral kepada pasukan sekolah. 2.    Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan membentuk satu pasukan penyokong untuk menghasilkan cogan kata atau lagu untuk memberikan semangat kepada pasukan sekolah.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	80% pelajar dapat menghasilkan lagu dan cogan kata yang menepati tema. Pelajar dapat mempersembahkan hasil di hadapan kelas dengan baik.Objektif tercapai.
3.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	1N
	MASA	5.45 – 6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang 3: Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar
	NILAI/TAJUK	Nilai 3.1: Menyayangi dan Menghargai Alam Sekitar
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menjaga alam sekitar dengan bertanggungjawab.
	AKTIVITI	1.    Pelajar menyalin nota. 2.    Penerangan oleh guru. 3.    Perbincangan.
	BBM	Buku Teks
	REFLEKSI	Semua pelajar berjaya menyalin nota.Objektif akan dapat dicapai.

13/05/2011 (JUMAAT)
1.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	1I
	MASA	4.00 – 5.10 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang 3: Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar
	NILAI/TAJUK	Nilai 3.1: Menyayangi dan Menghargai Alam Sekitar
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat melukis poster dan mencipta cogan kata tentang keseimbangan alam sekitar.
	AKTIVITI	1.    Pelajar melukis poster dan mencipta cogan kata tentang keseimbangan alam sekitar. 2.    Pelajar membentangkan hasil kerja di hadapan kelas. 3.    Sumbang saran tentang kepantingan alam sekitar.
	BBM	Buku Teks, poster
	REFLEKSI	Dua daripada lima kumpulan berjaya menghasilkan poster yang menepati tema dan lengkap.
2.	SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
	KELAS	1E
	MASA	5.10-6.20 petang
	BIDANG/TEMA	Bidang 3: Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar
	NILAI/TAJUK	Nilai 3.1: Menyayangi dan Menghargai Alam Sekitar
	OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat menjaga alam sekitar dengan bertanggungjawab.
	AKTIVITI	1.    Pelajar melukis poster dan mencipta cogan kata tentang keseimbangan alam sekitar. 2.    Pelajar membentangkan hasil kerja di hadapan kelas. 3.    Sumbang saran tentang kepentingan alam sekitar.
	BBM	Buku Teks, poster.
	REFLEKSI	Semua kumpulan berjaya menghasilkan poster.dan mencipta cogan kata yang menepati tema. Objektif akan dapat dicapai.