RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU 40
| 03/10/2011 (ISNIN) | ||
| 1 | SUBJEK | Pendidikan Moral |
| KELAS | 1N | |
| MASA | 2.00-3.10 petang | |
| BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaiatan Dengan Keamanan dan Keharmonian | |
| NILAI/TAJUK | Nilai 7.3: Saling Menghormati Antara Negara Unit 36: Keamanan Sejagat Tanggungjawab Bersama | |
| OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Mengetahui pelbagai corak pemerintahan negara-negara di dunia. b. Mengenali corak pentadbiran negara sendiri. c. Menghormati kedaulatan negara sendiri dan negara lain. | |
| AKTIVITI | 1. Latihan. 2. Soal jawab. 3. Perbincangan jawapan latihan. | |
| BBM | Buku Teks | |
| REFLEKSI | 60% pelajar dapat menjawab soalan latihan yang diberikan dengan baik. | |
| | ||
| 2. | SUBJEK | Pendidikan Moral |
| KELAS | 1I | |
| MASA | 4.00-5.10 petang | |
| BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaiatan Dengan Keamanan dan Keharmonian | |
| NILAI/TAJUK | Nilai 7.3: Saling Menghormati Antara Negara Unit 36: Keamanan Sejagat Tanggungjawab Bersama | |
| OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Mengetahui pelbagai corak pemerintahan negara-negara di dunia. b. Mengenali corak pentadbiran negara sendiri. c. Menghormati kedaulatan negara sendiri dan negara lain. | |
| AKTIVITI | 1. Latihan. 2. Soal jawab. 3. Perbincangan jawapan latihan. | |
| BBM | Buku Teks | |
| REFLEKSI | Aktiviti berjalan dengan lancar. | |
| | ||
| 3. | SUBJEK | Pendidikan Moral |
| KELAS | 2L | |
| MASA | 5.45 – 6.20 petang | |
| BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian | |
| NILAI/TAJUK | Nilai 7.3: Saling Menghormati Antara Negara Unit 36: Kesepakatan Menjamin Pembangunan Serantau | |
| OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Menerangkan kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. b. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara Negara ASEAN demi kemakmuran serantau. | |
| AKTIVITI | 1. Pelajar menyalin latihan. 2. Soal jawab bersama pelajar. 3. Perbincangan jawapan latihan. | |
| BBM | Buku Teks | |
| REFLEKSI | Aktiviti berjalan dengan lancar. | |
| 04/10/2011 (SELASA) | ||
| 1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 1A/1C | |
| MASA | 3.25 – 4.35 petang | |
| BIDANG/TEMA | Pelajar tingkatan 1 cuti. | |
| NILAI/TAJUK | ||
| OBJEKTIF | ||
| AKTIVITI | ||
| BBM | ||
| REFLEKSI | ||
| | ||
| 2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 2N | |
| MASA | 5.10-6.20 petang | |
| BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian | |
| NILAI/TAJUK | Nilai 7.3: Saling Menghormati Antara Negara Unit 36: Kesepakatan Menjamin Pembangunan Serantau | |
| OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Menerangkan kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. b. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara negara ASEAN demi kemakmuran serantau. | |
| AKTIVITI | 1. Pelajar menyalin latihan. 2. Perbincangan jawapan latihan. | |
| BBM | Lembaran kerja. | |
| REFLEKSI | Aktiviti berjalan dengan lancar. | |
| 05/10/2011 (RABU) | ||
| 1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 2J | |
| MASA | 3.25-4.35 petang | |
| BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian | |
| NILAI/TAJUK | Nilai 7.3: Saling Menghormati Antara Negara Unit 36: Kesepakatan Menjamin Pembangunan Serantau | |
| OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Menerangkan kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. b. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara negara ASEAN demi kemakmuran serantau. | |
| AKTIVITI | 1. Soal jawab bersama pelajar. 2. Latihan. 3. Perbincangan jawapan latihan. | |
| BBM | Buku Teks | |
| REFLEKSI | Aktiviti berjalan dengan lancar. | |
| | ||
| 2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 3D | |
| MASA | 5.10-6.20 petang | |
| BIDANG/TEMA | Penilaian Menengah Rendah (PMR) | |
| NILAI/TAJUK | ||
| OBJEKTIF | ||
| AKTIVITI | ||
| BBM | ||
| | REFLEKSI | |
| 06/10/2011 (KHAMIS) | ||
| 1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 1A/1C | |
| MASA | 2.35 – 3.10 petang | |
| BIDANG/TEMA | Pelajar cuti. | |
| NILAI/TAJUK | ||
| OBJEKTIF | ||
| AKTIVITI | ||
| BBM | ||
| REFLEKSI | ||
| | ||
| 1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 2N | |
| MASA | 3.25-4.00 petang | |
| BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian | |
| NILAI/TAJUK | Nilai 7.3: Saling Menghormati Antara Negara Unit 36: Kesepakatan Menjamin Pembangunan Serantau | |
| OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Menerangkan kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. b. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara negara ASEAN demi kemakmuran serantau. | |
| AKTIVITI | 1. Pelajar menyalin latihan. 2. Soal jawab bersama pelajar. 3. Perbincangan jawapan latihan. | |
| BBM | Buku Teks | |
| REFLEKSI | Aktiviti berjalan dengan lancar. | |
| | ||
| 2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 2L | |
| MASA | 4.35-5.45 petang | |
| BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian | |
| NILAI/TAJUK | Nilai 7.3: Saling Menghormati Antara Negara Unit 36: Kesepakatan Menjamin Pembangunan Serantau | |
| OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Menerangkan kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. b. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara negara ASEAN demi kemakmuran serantau. | |
| AKTIVITI | 1. Pelajar menyalin nota daripada papan hitam. 2. Soal jawab bersama pelajar. 3. Perbincangan jawapan latihan. | |
| BBM | Buku Teks | |
| REFLEKSI | Aktiviti berjalan dengan lancar. | |
| | ||
| 3. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 1N | |
| MASA | 5.45-6.20 petang | |
| BIDANG/TEMA | Pelajar cuti. | |
| NILAI/TAJUK | ||
| OBJEKTIF | ||
| AKTIVITI | ||
| BBM | ||
| REFLEKSI | ||
| 07/10/2011 (JUMAAT) | ||
| 1. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 3D | |
| MASA | 2.00-2.35 petang | |
| BIDANG/TEMA | Penilaian Menengah Rendah (PMR) | |
| NILAI/TAJUK | ||
| OBJEKTIF | ||
| AKTIVITI | ||
| BBM | ||
| REFLEKSI | ||
| | ||
| 2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 1I | |
| MASA | 4.00-4.35 petang | |
| BIDANG/TEMA | Pelajar cuti. | |
| NILAI/TAJUK | ||
| OBJEKTIF | ||
| AKTIVITI | ||
| BBM | ||
| REFLEKSI | ||
| | ||
| 2. | SUBJEK | PENDIDIKAN MORAL |
| KELAS | 2J | |
| MASA | 5.10-6.20 petang | |
| BIDANG/TEMA | Bidang pembelajaran 7: Nilai Berkaitan Dengan Keamanan dan Keharmonian | |
| NILAI/TAJUK | Nilai 7.3: Saling Menghormati Antara Negara Unit 36: Kesepakatan Menjamin Pembangunan Serantau | |
| OBJEKTIF | Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat: a. Menerangkan kesepakatan antara negara penting untuk meningkatkan pembangunan serantau. b. Menjelaskan perlunya sikap hormat-menghormati antara negara ASEAN demi kemakmuran serantau. | |
| AKTIVITI | 2. Latihan. 3. Perbincangan. | |
| BBM | Buku Teks | |
| REFLEKSI | Aktiviti berjalan lancar. | |
No comments:
Post a Comment